Организация практик
В рамках профессиональной подготовки специалистов "Шахтного и подземного строительства" и "Взрывного дела" горного профиля после завершения весенней экзаменационной сессии студенты последовательно проходят комплекс учебных и производственных практик, включающий:
- Учебную ознакомительную практику
- Две специализированные учебные практики
- Производственную практику
- Преддипломную практику
Преддипломная практика представляет собой финальный этап формирования профессиональных компетенций выпускников, получающих квалификацию «Горный инженер».
Реализация данного этапа осуществляется на базе профильных предприятий горнодобывающей отрасли, включая:
- Угольные предприятия
- Шахтостроительные комплексы
- Организации метрополитена
- Предприятия горно-технического надзора
- Научно-исследовательские и проектные институты и организации
Основные цели практики:
- Формирование практических навыков проектирования горнодобывающих предприятий
- Освоение методологии организации и проведения взрывных работ
- Сбор и систематизация материалов для выпускной квалификационной работы
- Углубление теоретических знаний в области горного дела
- Развитие управленческих компетенций в производственном коллективе
Ключевые задачи практической подготовки:
- Изучение нормативной и технической документации в сфере проектирования горных предприятий и подземных сооружений
- Освоение методологии проектирования горнопроходческих работ и взрывных мероприятий
- Исследование технологических процессов строительства и реконструкции горных предприятий
- Практическое применение вычислительной техники при разработке проектной документации
- Изучение специфики организации взрывных работ в различных горно-геологических условиях
- Освоение методик расчета параметров буровзрывных работ
- Приобретение навыков проектирования систем вентиляции и дегазации горных выработок
- Изучение правил безопасности при ведении горных работ
Полученные, в результате прохождения практик, знания и навыки создают прочную основу для успешной профессиональной деятельности выпускников в качестве квалифицированных специалистов горного профиля.